伊森的生態之旅

  4.甲蟲的生態觀察    今天是個風和日曬的好天氣，伊森和他的徒弟一起去果園，順便觀察一下甲蟲，在去之前，伊森先和徒弟說明甲蟲是甚麼 : 「甲蟲就是鞘翅目的昆蟲，因為鞘翅目昆蟲的前翅特化，變成保護他們的鞘翅，在鞘翅下面有他們的後翅，而鞘翅像盔甲，所以叫甲蟲」，到了果園，伊森和他的徒弟看到了一望無際的樹木，有柑橘樹、光臘樹、松樹 … 他們迫不及待跑去觀察。    第一站，他們來到柑橘樹旁，伊森解說 : 「柑橘樹上有很多鍬形蟲，他們會吸食柑橘樹的樹液」，「哇，他們在打架耶 ! 」徒弟大叫，「不過他身上會有四個洞，是裝飾嗎 ? 」徒弟問，伊森說 : 「那是他被獨角仙戳的洞」看完精彩的對戰後，他們看見了一隻母的鍬形蟲，徒弟馬上就把他抓起來，放在手心上，正當伊森要提醒他不要放在手上時，「啊 - 啊 ! 嗚」徒弟哭起，徒弟問 : 「他的角又不大，為什麼不能放在手心上 ? 」伊森說 : 「正因為他的角不大，所以很適合挖樹皮吸食樹液，而且他們的角很發達，要很小心」    第二站，他們到光臘樹看獨角仙，徒弟說 : 「鍬形蟲和獨角仙有甚麼不同 ? 」伊森說 : 「鍬形蟲是隸屬於金龜子總科的鍬形蟲科；獨角仙則是兜蟲亞科」徒弟又問 : 「獨角仙的母性可以放在手上嗎 ? 」伊森回答 : 「只要是甲蟲就盡量不要，因為他們的口器是咀嚼式口器」並介紹 : 「獨角仙有一隻胸角和一隻頭角，胸角不能動，只能固定獵物，頭角可以動，能用來攻擊獵物，另外，要分辨是不是鍬形蟲或獨角仙可以觀察觸角，獨角仙和鍬形蟲的觸角是呈獻 L 型」    第三站，他們來到了松樹邊觀察，伊森說 : 「在天牛界裡最惡名昭彰的就非『松斑天牛』莫屬」徒弟問 : 「他為什麼很惡名昭彰呢 ? 」伊森說 : 「其實他只是『幫兇』，真正的凶手是『松線蟲』，松線蟲會在松斑天牛的幼蟲期就和他在一起，長大後就在他的身體內到處破壞松樹，讓他們枯萎」    這次的生態觀察讓徒弟了解了生物的多樣性，了解甲蟲的知識，也吸收了一個大道理。

  3.台灣鱗翅目昆蟲探索 鱗翅目，是在天上飛舞的舞者，他們身穿鱗片，自由自在地展現自己的的衣裳，他們就是炫麗的蝴蝶和樸素的蛾，雖然他們很相像，不過他們的身軀有些不同，蝴蝶的觸鬚是手杖型，頂端有點圓圓的；而蛾的觸鬚則是呈現像梳子的形狀，從身體來看，樸素的蛾就顯得比炫麗的蝴蝶低調了一點。 毛毛蟲，是一隻在葉子上，努力的吃，努力的長，只想讓自己快快茁壯，只想讓自己快快變成在空中飛舞的舞者，他們就是蝴蝶和蛾一生中的開始，他們和蝴蝶一樣有六隻腳，都長在胸部，別看到上面那凸凸東西，那其實是他們的緣足，他們有八節車廂，用那八節車廂去扭動自己的身軀，緩慢地前進。

  2螢火蟲的生態研究    夜空中，月亮昏暈，星光稀疏，整個大地似乎都沉睡過去了，只剩下一顆顆燦若繁星的小眼睛。    今晚，青蛙弟弟和變色龍哥哥在河邊等著蚊子，他們準備來比一場吃蚊子大賽，他們等著等著，不知多久，忽然有不計其數的小眼睛在他們的頭上，頭腦沒裝知識的青蛙弟弟很開心，他說 : 「我知道，那是 75 年來一次的『哈雷彗星』，果然是百聞不如一見哪 ! 」，「啪」青蛙弟弟馬上被變色龍哥哥打頭，「那是螢火蟲，不是哈雷彗星啦」變色龍哥哥說。青蛙弟弟問 : 「甚麼是螢火蟲 ? 」，「就讓本大爺來告訴你吧，螢火蟲和你平常玩的甲蟲很像，都是鞘翅目，他會發光，是肉食性，吃蝸牛和蚯蚓」變色龍哥哥回答。青蛙弟弟問 : 「那他是螢火蟲嗎 ? 」青蛙弟弟拿出體色黑色，頭部是紅色，觸角及各腳是黑色，翅鞘下緣具灰白色的絨質邊紋的昆蟲，變色龍哥哥說 : 「小子，他是豆芫青，不是螢火蟲啦」 。          豆芫青 青蛙弟弟問 : 「大爺，螢火蟲是怎麼發光的 ? 」變色龍哥哥回答 : 「那是因為發光器裡的發光質與氧氣產生氧化作用，進而產生發光現象，不過不是所有台灣的螢火蟲都會發光，有三分之一的不會發光，因為器官退化或太微弱，順帶一提，他的 LED 燈不會熱，熱能只有 2 ％ -10 ％，而且能量比較低又穩定，這稱為『冷光』， LED 燈就是冷光」。青蛙弟弟說 : 「那要怎麼分辨螢火蟲公母 ? 」變色龍哥哥回說 : 「你可以透過身體大小，眼睛大小和 LED 燈的數量，有兩顆 LED 燈的是公的，一顆 LED 燈的是母的」「啊，要回家了」他們一口同聲的說。    今天的比賽雖然沒有比到，不過青蛙弟弟學到了不少知識，不再是個沒知識的笨「蛙」了。

  1.台灣的森林王國     台灣的生態危險之鐘響起了，伊森與國外的偵探準備來探索台灣的秘密，看看到底哪裡有出問題，也欣賞台灣的美。    伊森先簡單介紹了台灣 : 「台灣是海島國家，北回歸線經過，溫暖潮濕的氣候，非常適合森林的發育，因此復育出許多的生物」。第一站，他們來到了提供大台北飲水的「翡翠水庫」，「翡翠水庫」位於新店溪的上游，伊森有個問題，他說 : 「現在不是夏天嗎 ? 已經幾個禮拜沒下雨，為甚麼在有兩百多萬人的台北還有水喝 ? 」偵探也覺得很神奇，經過幾天的調查後，終於有答案了，偵探說 : 「因為每年都有颱風，颱風帶著水氣碰到山後，水氣就被山留住，並滲透到土裡，『翡翠水庫』在上游，所以水就慢慢地跑到水庫裡」。    第二站，他們到了某某山觀察，伊森又介紹了山 : 「台灣的山很陡峭，因為板塊的移動，台灣的地質很不穩定，甚至在升高」。伊森看到這座山有一條被破壞的痕跡，他就問 : 「這是什麼，為甚麼會這樣 ? 」，這時，解答天使出現了，他回答 : 「因為每年的地震讓山區的地層產生裂縫，夏天的颱風帶著水氣吹到山的裂縫，而產生土石流或山地崩塌，這就是台灣必免不了的命運」，但伊森問 : 「那沒有森林會怎樣嗎 ? 森林沒用可不可以砍掉 ? 」解答天使說 : 「那差別可大了，你想，夏天不是會有梅雨，梅雨下來產生的山崩那麼大，如果山都裸露了，水不就直接衝下來，雖然森林不能阻擋山崩，但可以減緩山崩」    第三站，他們到石門水庫參觀，正當他們要走時，伊森聽到有人說桃園人有下雨時沒水喝，沒下雨時也沒水喝，他馬上問偵探為甚麼，在幾天的調查之後，偵探終於知道原因了，他說 : 「因為石門水庫旁的山很陡峻，愈陡峻的山愈容易山崩，加上上面又有很多開墾地，更容易山崩，當上面的泥沙掉下來時水就不能喝，而下雨不管下多大，水的汙濁度都太高，都無法喝」    這次的生態旅行讓伊森和偵探更認識台灣，他們也希望在台灣的子孫，能繼續保護台灣豐富的生態。

  2.昆蟲的演化密碼 挖洗昆蟲 來找我啊 有一天，貓頭鷹博士看到兩隻甲蟲在打架，原來是因為他們對馬陸和蜈蚣的看法不同，一隻覺得馬陸和蜈蚣一樣；另一隻覺得不一樣，就打起來了。貓頭鷹博士前來制止，並說:「馬陸是一節有兩對腳，身體是呈圓筒形的，而且馬陸是吃腐爛植物或碎屑，還有，他的的爪無毒。但蜈蚣是一節有兩對腳，身體是扁平狀的，他是肉食動物，並利用一對有毒的爪捕食小昆蟲或動物唷!」不過兩隻甲蟲似乎有問題，他們問:「那馬陸和蜈蚣是昆蟲嗎?」貓頭鷹博士回答:「不是。有保護色且只有六隻腳的節肢動物-昆蟲，牠的定義是具有頭、胸、腹，大多數的昆蟲都有翅膀，只有少數種類沒有，骨骼著生於體軀外方，不像哺乳類生於體內，屬外骨骼，神經系統位於腹面，不像脊椎動物位於體背喔!」不過兩隻甲蟲又有問題了!他們問:「博士上課有講節肢動物，不過我沒聽清楚，可不可以再講一遍?」貓頭鷹博士就說:「節肢動物是動物的一大類群，由六足亞門（昆蟲等）、甲殼亞門（蝦、螃蟹等）、螯肢亞門（蜘蛛、蠍子等）、多足亞門（蜈蚣、馬陸等）等外骨骼動物組成被稱為節肢動物門（學名：rthropoda）的分類單位。為動物界中所屬物種最多的一門。已被人類命名的昆蟲類就有超過75萬種。除昆蟲外，常見的蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣及已滅絕的三葉蟲都屬於節肢動物。節肢動物的特點為其分節的肢體，以及主要成份為α-甲殼素的角質層。甲殼生物的角質層中也包括了碳酸鈣，是生物礦化的產物。這樣了解了嗎?」兩隻甲蟲回答:「懂了!」。   隔天，有隻在吃炸蟋蟀的黑熊，看到貓頭鷹博士，貓頭鷹博士也看到他，然後就問:「你知道吃炸蟋蟀的好處與壞處嗎?」看著他心中無數，就說:「很多昆蟲從翅膀到全身都可以食用，但是一頭牛只有大約四成可供食用的身體部分。2013年，聯合國曾經發表報告認為，食用昆蟲應該可以幫助提高人們的營養水平同時降低環境污染。倫敦帝國理工學院的提利·柯林斯博士（Tilly Collins）說：『我希望吃昆蟲將會變得越來越正常化，因為它們有巨大的環保好處。』但也可引發過敏。」這下黑熊才懂。 別忘了下一集

  3.台灣蜻蜓的分類與生態觀察 20220305沈錦豐老師.pdf (請複製到新的網頁查看) 有一天，小熊在河邊看蜻蜓時問貓頭鷹博士:「蜻蜓和豆娘是什麼呢?」貓頭鷹博士回答:「蜻蜓是我們對蜻蛉目昆蟲的通稱 蜻蛉目包括我們常說的《蜻蜓》和《豆娘》 分類學上屬於： 動物界 節肢動物門 昆蟲綱（有翅亞綱） 蜻蛉目 （均翅亞目）－俗稱豆娘，台灣有珈蟌、幽蟌、鼓蟌、絲蟌、洵蟌、蹣蟌、琵蟌、 樸蟌及細蟌等九科 （不均翅亞目）－俗稱蜻蜓，台灣有蜻蜓、勾蜓、春蜓、晏蜓及弓蜓等五科 （間翅亞目）－昔蜻蛉（台灣沒有）。」小熊又問:「蜻蜓和豆娘的一生是甚麼樣子呢?」貓頭鷹博士回答:「蜻蜓為不具蛹期的昆蟲，我們稱它為不完全變態，而蜻蜓的稚蟲期是在水域度過， 故昆蟲學家又稱蜻蜓為「半形變態」的昆蟲。 其生活史分為：卵期→稚蟲期→成蟲期。 一、卵期：蜻蜓的卵因不同種類而在外型有所不同，從 圓形、橢圓形到圓形都 有，剛產下卵的卵有淡黃色、米黃色、淡褐色以及淡藍色等，通常經 過 24 小時卵顏色會變深變黑，在夏季通常只需 6-10 天即可孵化，少 數蜻蜓會以卵來越冬。 二、稚蟲期：蜻蜓的稚蟲稱為水蠆，卵在剛孵時有一特殊的型態，不太活動，它 主要的任務是戳破卵殼，我們稱這階段為「前稚蟲期」，這一階段只 有非常短的三、五秒到兩、三分鐘，然後，前稚蟲的背部就會裂開， 一齡稚蟲在這個階段才蛻皮而出，蜻蜓的稚蟲隨著種類不同而各有 不同的齡期，從 8～16 個齡期都有，整個稚蟲其所需時間依照不同 種類及季節而有所不同，從一個月到三、四年都有，至目前為止所 知台灣的蜻蜓稚蟲都是水棲昆蟲，尚無發現陸棲性種類。 蜻蜓的稚蟲靠腹部內的直腸鰓呼吸水中溶氧，而豆娘的稚蟲則是靠 尾鰓呼吸。 棲息於溪流蜻蜓稚蟲主要以蜉蝣稚蟲、石蠅稚蟲、搖蚊等雙翅目幼 蟲以及一些小魚為食，棲息於靜水域的種類則主要以蝌蚪、小型蝦 類、小魚、水蚤、體型較小的蜻蛉稚蟲、仰泳樁、孑孓、搖蚊等雙 翅目幼蟲為主食。稚蟲天敵則是鳥類、大型雜食性魚類、紅娘華、 負子蟲及龍蝨等。 三、成蟲期：水蠆經過多次蛻皮，成長到終齡稚蟲，可以看到期胸部會有明顯的 翅芽，這是與其他齡期稚蟲的一個簡單的區別方法。通常蜻蛉的終 齡稚蟲會在羽化前幾個小時爬出水面附近的地方，如枯枝、植物葉 子、石塊、圍牆、橋墩等物體都可供蜻蜓穩定攀爬以進行羽化，目 前所知，大多數蜻蛉於夜...

  4.台灣野鳥的世界 五色鳥    今天上的是「台灣野鳥的分類」，由蔡木寬叔叔演講，也是第一次實體課。    一開始，老師先教地球陸地演化和鳥類誕生的年代。 46 億年前， 地球是一顆 行星 ，伴隨著 太陽系 誕生。太陽系誕生之初，是以巨大並不斷旋轉的由塵埃與氣體組成的雲團的形態存在。它是由大爆炸所生成的 氫 與 氦 組成，同時亦有著由很久以前的星球內部所合成的其它 元素 。地球誕生前 15 至 30 分鐘（等於大約 46 億年前），一個鄰近的 恆星 可能形成了 超新星 爆炸，對 太陽星雲 傳送了一個震盪波，並使之收縮。雲團在塌縮中，溫度上升、自轉加速和平坦化。因為雲團旋轉， 引力 與 慣性 將雲團壓為一個圓碟，與其旋轉軸成垂直。大部份質量集中在中央並開始加熱。與此同時，因為引力使得物質環繞塵埃粒子緊縮，使得圓碟剩餘部份開始分解為環狀物。細少的碎片互相碰撞並組成較大的碎塊。 而組成的地球物質並眾集在距中央約 1 億 5000 萬 公里 的地帶。當太陽收縮並被加熱， 核融合 開始，而因此形成的 太陽風 則清空了在圓碟內大部份沒有收縮並組成較大個體的物質，只剩下少量的元素。之後，較重的元素聚集於太陽附近，形成了體積小，密度高的星體 ；較輕的元素則聚集於離太陽較遠的地方，形成了體積大，密度低的星體 ，而地球則是距離太陽第三近的行星。再來教的是生命， 在海洋中幾百萬年過去，這些物質越聚越多分子間互相影響，而形成更複雜的混合物，在這其間來自外太空的 隕石 也可能帶來一些 元素 參與變化 ， RNA 在生命最初的演化中扮演了一個重要角色。 RNA 比 DNA 的結構更加簡單，而且是一種更加有效的化學 催化劑 ，因此這就意味著 RNA 構成的生命比 DNA 生命更容易出現。 細菌是生命界最簡單的生命體，也是目前我們可以找到最古老的 化石 。 DNA 的複製本領來自其特殊的構造， DNA 為雙股螺旋， 細胞 的遺傳訊息都在上面。然而 DNA 在複製過程中也會出錯，或是分子群的一小部分出錯，如此複製工作就不盡完美，製造出來的蛋白質也可能完全不同。但也就是如此演化便開始產生，一旦生命有了不同的型態，自然才能實施淘汰和選擇的法則，生物才能一步步的演化下去。我們從化石中得知三十億年前那些類似細菌的有機物之間，已有顯著的不同。  ...

5.台灣蛙類的生態觀察    今天礙事鬼 ( 艾氏樹蛙 ) 又跟閉眼殭屍 ( 碧眼樹蛙 ) 吵架了，為什麼呢，讓我們一起來看看吧 ! 原來是因為礙事鬼一直說牠和閉眼殭屍視同一類的，閉眼殭屍卻說他和礙事鬼不同類，屬於新種，站在一旁的太甜叔叔 ( 太田樹蛙 ) 就馬上報警，飛快的雨襪警察 ( 小雨蛙 ) 就馬上趕來，牠知道礙事鬼與閉眼殭屍的問題之後，就說：「你們倆的確很像，但不同的是礙事鬼的虹膜 ( 眼睛旁的一層 ) 是黃棕色；閉眼殭屍是綠的，還有，閉眼殭屍是最近這幾年從礙事鬼分出的新種喔」可是礙事鬼又要礙事了，牠又跟閉眼殭屍吵說：「爲什麼你一定要學我把卵產在樹洞裡，哼」雨襪警察就說：「因為啊，你們的卵在水裡面會發霉啦」。    上完了這一堂課，讓我 革面洗心， 不再覺得青蛙是一種很吵的動物，而是一種小巧可愛的動物，也認識了更多青蛙和青蛙的知識。

  6.生態攝影之研創心法    今天上的是生態攝影的基本概念，有讓我認識了生態攝影的技巧、構圖的方法與相機的知識，老師講了非常多的內容。    這次的課讓我想起了第一次拿到相機並拍攝大自然的時候，就是在我五歲時去小人國的那次，爸爸帶著那一個小小的魔法道具，我問爸爸那是什麼，爸爸跟我說那叫相機。我們玩到哪，爸爸就拍到哪，每個地方都完完全全的記錄了下來，那一點一滴的回憶讓我覺得相機真是法寶，所以我就開始拿起相機東拍西拍，拍了五顏六色的花；拍了綠油油的草；拍了高壯的樹；還拍了可愛的昆蟲們，所有東西一一的被我記錄下來，從此就愛上了這個有魔法的法寶，之後也跟爸爸學到了不少和相機有關的知識。    在這堂課，讓我跟爸爸學的基本概念又「 up 」了一點，從原本會的快門、光圈，在經過老師教導後，就知道要怎麼用，拍瀑布時，若要把瀑布拍得像一條美麗的布簾，快門就要慢一點，並把光圈縮小，避免嚴重曝光；若要把瀑布的小水珠拍得粒粒分明，就必須把快門調慢一點，並把光圈放大，避免光線不足。也學到了各種不同的攝影概念，像是生態攝影的概念就是「生態攝影就是透過攝影美學技術創造出生態意涵的影像紀錄」，這是一個非常重要的概念，還有生態攝影可以拍的東西，有生物的演化、生物的行為連續觀察、生物與生物之間的互動關西、生物與環境的影響和自然環境的生態美，最後還學到拍攝的技巧，首先，要把圖分成九宮格，將焦點放在交叉點，再用圖裡有的線條連到焦點，也可以用三角形來呈現，或是框架，然後讓畫面有對比的感覺，有時要把鏡頭靠近意點，讓畫面填滿，最後把眼睛放在正中央後，「好照片」就大功告成了 !    老師也有講到，環境很重要，沒有生態就沒有生態攝影，現在很多人會撥放鳥叫聲，吸引小鳥前來，再趁機拍照，這樣做母鳥會以為有公鳥，卻找不到人，更可惡的是，還有人在鳥的腳上黏強力膠，把特有種鳥類黏在特有種植物上，這應該是「作弊」攝影，而不是生態攝影，他們為了讓照片有「 fu 」感，而不擇手段，傷害大自然，像他們自私的人，還是人嗎 ? 人和大自然生活在一起，不管事甚麼都缺一不可，會傷害大自然的生物，對大自然沒有幫助的生物，就是等著被大自然淘汰的生物，這讓我氣憤不已，只是個生態攝影，竟然變成那些為了得到益利而千方百計的「歪星人」拿來破壞大自然的武器。 ...

  7.野望影展       今天老師給我們看了兩部野望影展，其中我最起歡也最難忘的就是－村野故事，他在訴說法國這個古老平凡又人煙稀少的村莊中，一年四季中動物一連串發生的事，裡面有紅松鼠、野豬、睡鼠和石貂，這個村中提供了許多豐富的生物資源，然而卻有著生存的危機逼迫在眼前，你覺得他們能順利突破難關嗎 ?    我非常想分享紅松鼠的故事，故事是這樣開始的，在某一年，法國有一個村莊裡有一隻紅松鼠，這隻紅松鼠在一個愛鳥者的後院看到了餵鳥器，紅松鼠看到了就去大吃一頓了，吃到一半，他看到有一隻母松鼠，馬上就接受考驗，一開始還追得到，可惜後來慢慢的就落伍了，只好放棄。    之後，他又到愛鳥者的後院吃食物，結果因為太重了，那個餵鳥器三番兩次的掉下來，愛鳥者也一直來，來把餵鳥器放好，直到最後愛鳥者非常的不耐煩，直接買一個防松鼠的餵鳥器，讓那隻松鼠一上去，就被轉得頭昏眼花，然後掉下來，雖然真的沒辦法，但這就是愛鳥者的自私，為了鳥。    我會覺得很想分享又印象深刻的原因是因為在交配考驗的片段，讓我心跳快跳出來，不知何時會失敗，也不知道是否會成功 ? 只能一直等待，在最後失敗時，雖然很可惜，但非常精采。還有另一個原應，就是在松鼠吃食物時，餵鳥器一直掉下來，而愛鳥者一直掛回來的那個片段，我覺得非常好笑，好笑到我都忘了掉幾次，不知道你也是不是這樣覺得 ? 看完這一片，不知道你對於他們能順利突破難關的問題是否有解答 ?

  1.台灣低海拔生物資源之探索 今天教得非常多，學到的也很多，有學到海濱環境、內陸坪野環境和低海拔山林環境，並介紹各個區域的動物、植物和昆蟲，令我大開眼界。在地球上，又溫暖又潮濕的地方並不多，而台灣卻是其中之一，因為台灣在北緯25-22，經過23.5度的北回歸線，所以對動物而言，台灣是個天堂。台灣的海濱環境 海風、季風都很強勁，而且空氣中含有鹽分還因為地形開闊，太陽直射，所以炎熱乾旱。海濱植物有榕樹 、朴樹 、林投、木麻黃、濱排草、 馬鞍藤、 海檬果…，榕樹因風量強大，所以海濱的榕樹比較矮。朴樹因風量強大，所以海濱的朴樹比較斜。林投的果實成熟後很硬，長得像鳳梨，靠海漂傳播。木麻黃為澳洲外來種，葉子長得很像松針，果實為風力傳播。濱排草因海濱乾旱，所以葉子、根莖肥厚，可以儲水。馬鞍藤為藤本植物，抓地力較強，不受海風影響，。海檬果花很漂亮，但是有毒，果實像芒果利用海水傳播。當我看到榕樹和朴樹的圖片時，我差點笑出來，因為它們長得太歪了，還有像鳳梨的林投，林老師說可以吃時我都覺得很噁，而海檬果卻不一樣，它有毒，有家長要把它砍掉，不過我覺得重要的是去理解與認識它，而不是去恐懼並消除。海濱生物有鳥類、可愛的蜻蜓、招潮蟹、滑稽的彈塗魚…，鳥類當冬天到來時北方的鳥類會往南方飛 ( 過冬 )，夏天會往北方飛，台灣為中途休息站。台灣地區種共有626種野鳥，其中留鳥有130種，候鳥有269種，迷鳥有157種，而可愛的長尾蜻蜓會從日本飛來台灣過冬。內陸平野環境分為都市地帶和田野地帶，都市裡都會栽種外來種的景觀樹種，例 : 榕樹、阿勃勒和大王椰子樹。田野地帶有大面積的水稻田和民生作物，因應糧食作物的生產灌溉，可見到圳溝、埤塘與溪流……等濕地環境，例 : 蓮花可以觀賞，蓮藕可以作為經濟產業；溼地環境是一個極具特色的生態環境。低海拔山林環境的山區地帶，地形起伏，耕作不易，有利於森林的生長。森林的種類有人工林和天然林，人工林有相思樹林 ( 可以用來燒木炭，在日治時期大量栽種。 )、油桐林 ( 種子可以榨油 )與竹林。天然林形成之前會有先驅植物的生長。以上是林老師上課時我抄的筆記，讓我知道周遭生態的奧秘，也因為這堂課，所以今後也會用認真、努力的態度去學習並認識。 記得下一集喔!

  文山農場 - 半日螢 我們今天來到了文山農場參加半日螢，去看滿天的螢火蟲 他有100年的歷史 報名網址: https://order.wsfa.com.tw/dpay/default.aspx 報名資訊:請上文山農場的網頁 地點: 新北市新店區湖子內路100號 美好的夜景 我們停好車，報到好之後就進教室了，第一堂是 採茶體驗                                                                   好美啊                                                                   製茶廠 我們先帶好裝備                                                                         做好裝備後 準備採茶了 採茶要採一芯二葉 很適合大朋友小朋友都可以來玩 回家放置72小時就可以泡茶或煮菜 曬了更好吃 下一個體驗是做 貓頭鷹吊飾 接下來要做 螢火蟲燈籠^_^ 出去時不能帶，螢火蟲會跑...

  鍬形蟲-新詩  鍬形蟲 在黑暗的土裡 小小的身軀扭動著 努力地找尋食物 只想讓自己能快快茁壯   春去秋來 白白的身軀正逐漸化成蛹 土裡只有微薄的空氣 然而正是此路最先通向自己的未來 他靜靜的等待羽化的那天到來   光臘樹上交鋒 舉起威武的武器 披著炫麗的盔甲 為了老婆而戰 為了自己的一生而奮鬥   在夏日默默離去時 雌雄共鳴演化 撒落一片片白珠 為美好的世界 做出鍬形蟲特有的自然徽章                                                                                                            2022.5.14

  赫克力士大兜蟲 - 生長紀錄   第一次: 簡介 111.5.7日是我養的第一天，接下來會分享我的紀錄，包含 1.日期 2.材料 3.重量 4.老師 5.下次檢查日期 6.問題與解決方法(另外) (還沒看飼養計畫的要先看)請點我 開始摟Let'start           紀錄 換土 日期 材料 重量 老師 下次換土 第一次換土 111.5.7 巨人土 不知 玟老師 111.6.7 第二次換土 111.5.28因有蕈蠅所以提早  巨人土 不知 新老師 111.6.28 第三次換土 111.7.3  巨人土 母:13.4 公: 13.8 玟老師  111.8.3 第四次換土           第五次換土           第六次換土           第七次換土           第八次換土   ...